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Histoire-Géographie-Enseignement Moral et Civique

Géographie ; thème 4 : Habiter les littoraux

Par KARL LOISEAU, publié le lundi 9 avril 2018 15:55 - Mis à jour le lundi 23 avril 2018 09:55

Pourquoi l'eau de mer est-elle salée ?

 

 

Mer ou Océan ?

 

 

Rappels : mers, océans et continents

 

 

 

Littoral on non littoral ?

 

 

I – Des espaces variés et peuplés

 

A) Des littoraux qui ont des fonctions variées

 

Regarder la vidéo ci-dessous afin de préparer l'activité :

 

 

Répondez ensuite aux questions suivantes :

 

 

 

 

B) Des espaces fortement peuplés et urbanisés

 

Qu'est-ce qu'une zone industrialo-portuaire ?

 

 

Activité de croquis sur un espace littoral touristique

 

II – Des espaces aménagés et à protéger

A) Des espaces fortement aménagés

Une autre façon de comprendre les aménagements des littoraux dans le monde

 

Vous trouvez une série de photographies qui illustrent les différents type de paysage littoral et différents aménagements

Vue de la baie de Tokyo en direction du sud depuis le World Trade Center. Les terre-pleins d'Odaiba apparaissent au fond à gauche (immeuble Fuji avec la sphère argentée), le Rainbow bridge de 1964. L'extension du littoral entre les voies ferrées dont le tracé date du XIXe siècle et la mer montre différentes utilisations : terminal de ferry, immeubles de bureaux et d'habitation, jardin et tout au fond les grues rouges du port de commerce. L'importance des transports ferroviaires apparaît avec les deux shinkansen, six voies réservées au métro et une voie aérienne pour le métro automatique sans pilote de la yurikamome line qui dessert Odaiba à travers le Rainbow bridge.

 

 

 

 

B) Des littoraux à préserver et à protéger

 

Pour aller plus loin, vous pouvez visionner le documentaire suivant :

 

Pour revoir quelques éléments du cours

Des localisations

 

Quelques définitions

Pièces jointes
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